06 сентября 2024, 05:53
важнейших разделов коррекционно-педагогической работы - развитие мелкой моторики рук, которое тесно связано с речевым, психическим и личностным развитием ребенка. Для развития мелкой моторики руки используются разнообразные стимулирующие материалы, основанные на принципе дидактики «от простого к сложному». Для разностороннего гармоничного развития двигательных функций кисти руки необходимо тренировать руку в различных движениях: на сжатие, растяжение, расслабление.
Все игры и упражнения должны проводятся по желанию ребенка, на положительном эмоциональном фоне. Коррекционная работа выполняется по следующим направлениям: массаж, пальчиковые и речедвигательные упражнения, игры с предметами и материалами, изобразительная деятельность. Все задания предлагаются ребенку в игровой форме, что повышает познавательный интерес у детей.
Фотографии
